绵阳“一诊”生物研讨会
BIOLOGY
年11月25日，由绵阳市教科所组织召开的年绵阳市高级“一诊”生物教研会在绵阳中学实验学校学术厅B成功举行，来自全市所有高中学校的高三生物教师及备课组长参加了会议，与会的还有远道而来的遵义十四、十五中的全体高三生物教师。
公开课
肖琳雁/《通过神经系统的调节》
会议于上午8：10分正式开始，与会教师首先观摩了绵阳中学实验学校肖琳雁老师的公开课——《通过神经系统的调节》。肖老师的课程设计主线明确、逻辑清晰，注重教材的落实，更注重学生能力的培养。整堂课以学生为主体，老师为主导，以问题为核心，共同探讨，解决问题。值得一提的是，肖老师在结尾处播放禁毒宣传片，将生活中的不良诱惑毒品和本节内容有机联系，使课堂内容得以升华，激发学生的社会责任感。
熊连翔
绵阳市教科所生物教研员
观摩课结束后，绵阳市教科所生物教研员熊连翔老师组织与会教师对课堂进行评课。
南山中学、遵义十五中、遵义十四中、绵阳中学、南山中学实验学校、普明中学等学校的教师代表分别对肖老师的这堂课进行点评，给予高度赞扬的同时，也提出了宝贵的意见和建议，使我校教师受益匪浅，感慨一个好的教研集体就应该相互学习，共同努力，打造绵阳教育更好的明天。
主题发言
杨聪/《精耕细作挖教材，齐心协力共闯关》
随后，根据会议安排，邀请了江油一中的杨聪老师做主题发言——《精耕细作挖教材，齐心协力共闯关》。杨老师从备课组安排的学生复习备考策略、踩线生重点帮扶工作等方面，介绍了本校实施的一系列切实有效的教学策略。
主题发言
黄莉/《应用思维导图在生物教学中的策略》
同时，也邀请了我校的黄莉老师做了主题发言——《应用思维导图在生物教学中的策略》。黄老师从自己的科学研究出发，证实了思维导图对学生学习成绩、能力、发展的正向影响。再从如何构建思维导图、绘图工具、思维导图的特点，以及具体如何在教学中应用等几个方面进行了详细讲解。让“思维导图”这个听起来熟悉，但是极少被系统应用在教学中的神奇工具不再神秘。
会议的最后，市教科所教研员熊连翔老师做出总结发言，汇报年生物高考暨“一诊”考试情况。并给予全市教师新的期望与要求。
本次会议期间，绵阳中学实验学校蒋志勇校长专门到会场听课，并代表我校领导及教师团队，热烈欢迎市教科所及全体教师莅临我校参观交流学习。
（绵阳中学实验学校